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石家庄高新区第五小学:让劳动之美浸润学生心田

来源:未知 作者:陈涛 人气: 发布时间:2021-01-05 21:43:55

■学生们在校园里捡落叶

■学生们在课堂上制作树叶贴画

  “打竹板,走上场,人逢喜事精神爽。劳动者,整日忙,建设祖国做栋梁。劳动者,最光荣,各行各业出英雄……”这是石家庄高新区第五小学四(2)班杨若琳同学自编的快板。在石家庄高新区第五小学,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念已经深深扎根在学生们心中。


  该校校长李小虎介绍,学校非常重视劳动教育,通过开展“我是战‘疫’小厨神”“我为家庭添颜色”“我劳动、我快乐”等一系列劳动课程,让同学们在参与、互动和体验中接受劳动教育,学习劳动技能,弘扬劳动精神,传承劳动美德,让同学们学会劳动、热爱劳动、尊重劳动。


  “小厨神”上场,花样美食端上桌


  2020年年初,因为疫情,孩子们放了个意想不到的长假。停课不停学,宅家的日子也同样精彩。除了通过网络的方式完成日常的学习之外,高新区第五小学的孩子们充分利用这个特殊的寒假开展了别具特色的综合实践活动,“我是战‘疫’小厨神”就是其中一项深受家长和学生好评的活动。


  在父母的指导下,孩子们走进厨房,大展身手。做水果沙拉,烤蛋糕,擀面条,包饺子,炒各种热菜,炸带鱼……孩子们做出的美食五花八门,而且他们还把制作的过程在“美食记录卡”上记录下来,总结经验教训,期待下一次做得更好。


  王烁涵同学用草莓、香蕉和黑芝麻制作了“圣诞老人”果盘,她在“美食记录卡”上写道:“切香蕉和草莓的时候没有切匀,下次注意。我觉得做什么事都不容易。”孩子们通过这次活动,不仅学会了美食的制作方法,品尝到了成功的味道,更重要的是,体验到了父母为三餐忙碌的辛苦,懂得了感恩,也懂得了爱。


  疫情期间,为了关爱医护人员子女,学校成立爱心小组,组织固定的老师每天跟孩子们连线。李颖老师教孩子们制作酸奶蛋糕、水果拼盘、简单的饭菜等。四(4)班蔡嘉月同学的爸爸妈妈都是医生,疫情期间经常加班加点,不能回家,蔡嘉月在家跟老师学会了煮面条,上网课的同时,还照顾了小妹妹。


  谈起举办这项活动的初衷,李校长说,如今生活条件好了,两代人看护一个子女的现象非常普遍,有些孩子衣来伸手,饭来张口,而且有部分家长也常说:“家里什么事都不用你管,你只要把学习搞好了就行。”父母们恨不得帮孩子包揽所有家务,只为了让他好好学习,结果却往往事与愿违。其实,做家务也是孩子人生的必修课。研究发现,自理能力强的小学生学习能力也强。


  孩子在做家务的过程中,会觉得自己对家庭有贡献,是家庭重要一员,责任感和自尊水平会自然提升,自信心和归属感也会油然而生。一个两耳不闻窗外事,双手不沾阳春水的孩子,如何能体会到父母的不容易呢?只有在生活的训练场摸爬滚打过,他才会懂得感恩。


  “我为家庭添颜色”,美化生活环境


  李校长提到,劳动教育作为提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长的手段,越来越受到重视。今年国务院和教育部分别印发了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,对劳动教育提出了具体要求。


  为把这些方针政策落到实处,同时增加劳动的趣味性,高新区第五小学开展了“我为家庭添颜色”活动。“受新冠肺炎影响,2020年的植树节我们不能外出植树和踏青,为了能让学生积极与大自然‘对话’,感受植物的成长过程,我们举办了这个活动,让孩子为家庭添一抹新绿。”老师们说,孩子可以为家里的绿植浇浇水、松松土,让它们在舒适的环境里茁壮成长;也可以利用家里现有的种子(比如花生、大蒜等),亲手种植一棵植物,每天浇水、松土,看着它慢慢长大,用照片、图画或者文字的形式记录它的变化;还可以剪一株绿萝或者吊兰,注意保留植物的气根,水培或者土养,用照片记录种植的过程。


  孩子们积极参与到活动当中,有的擦拭家中绿植的叶子,给绿植浇水、松土,有的剪下一株绿萝进行培养,有的种下蒜瓣观察它每日生长的过程……很多低年级的小朋友,种下蒜瓣之后每天都盼着蒜瓣发芽,还用尺子每天测量蒜苗的高度,记在卡片上:2020年3月8日,发芽;9日,0.3厘米;10日1厘米……该校老师说:“劳动教育是潜移默化的过程。这个活动不仅美化了孩子们的生活环境还提升了孩子们的观察力和写作能力,陶冶了孩子们爱家、爱生活的情操。他们种下的不仅仅是几棵植物、几粒种子,还种下了心中那一份保护环境的责任和意识,激发了心中对生命的尊重和热爱!”


  在为家庭添新绿的同时,孩子们也干了不少力所能及的家务活儿:洗菜、洗碗、擦桌子、整理房间、扫地、拖地……二(7)班的李旭彤用拖把将家里的地板擦得一尘不染,虽然累得满头大汗,但他觉得自己不仅为爸爸妈妈减轻了负担,而且提高了劳动能力,感觉非常快乐。爸爸妈妈看着整洁的地面,也感觉非常欣慰。


  趣味“捡落叶”,玩出花样和新意


  2020年“五一”劳动节期间,高新区第五小学开展了“传承劳动精神争当劳动先锋”的系列主题教育活动。孩子们向假日值守的警察叔叔、小区门口防疫志愿者、小区的保洁人员、环卫工人等每一个平凡伟大的劳动者致以最崇高的敬礼,表达自己的敬爱之心。通过小手拉大手形式开展家庭卫生大扫除行动,清除卫生死角,从小做起,养成热爱劳动好习惯。针对家庭产生的垃圾,孩子们利用已掌握的垃圾分类知识,自制垃圾桶,主动将垃圾进行科学分类,为保护绿色地球贡献自己的微薄之力。


  除了日常的劳动教育和劳动实践之外,高新区第五小学的老师们还开动脑筋,通过学科融合,让劳动的过程成为锻炼能力、美化生活、增长知识、积累写作素材的过程。2020年10月26日-11月2日,高新区第五小学的学生们在老师的带领下,把“捡落叶”玩出了花样、玩出了趣味、玩出了新意。


  在“捡落叶”活动中,学生们先用善于发现美的眼睛寻找自己喜欢的叶子,收集落叶。接下来的“树叶贴画”环节,学生们利用自己捡到的落叶,在美术老师的指导下,发挥想象力,制作精美的树叶画。之后是科学老师讲解“树叶的生命”,教孩子们认识叶芽、小叶、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯萎的叶,并让孩子们用绘画的形式把叶子的一生画出来。最后,语文老师让大家以《秋天的落叶》为题目,观察、书写叶子,激发学生的写作兴趣。王天昊同学在作文中写道:“落叶有一种无私奉献的精神。为了帮大树妈妈保留养分,它心甘情愿地离开大树妈妈的怀抱,化作肥料为大树妈妈提供更多的养料。落叶啊,你是秋天里最美的风景!”


  李校长表示,让孩子们从小会劳动、尊重劳动,这样他们长大后首先是一个自食其力的劳动者。劳动教育已经成为学校一道靓丽的风景线。今后,学校还将开展更多丰富多彩、生动有趣的劳动教育课程,培养学生吃苦耐劳的品质,提升学生的专业劳动素养,让劳动之美浸润孩子们的心田,伴其一生。

■自己切菜,像模像样

■自己炒的菜,看着真有食欲

■照顾家中绿植

■美丽的树叶贴画


 ■文/本报记者贾立芳 ■供图/石家庄高新区第五小学


责任编辑:陈涛