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场景回放
妞妞还不到1岁，妈妈就要开始上班了。第一天，妈妈走的时候，妞妞还在睡觉，妈妈就去上班了，妞妞醒来之后找不到妈妈，就开始大声地哭，让奶奶抱着她，一个屋子一个屋子地找。晚上妈妈回来，妞妞一把抱住妈妈的脖子，再也没有松开。
第二天，妈妈刚刚起床，妞妞就醒了，发现身边没有妈妈，就开始尖锐地哭，直到妈妈出现在她的视线，而且拒绝离开妈妈的怀抱。奶奶只好说：“妈妈出去给妞妞买好吃的，一会就回来！”眼看上班的时间就到了，妈妈把妞妞交给奶奶，说：“妞妞跟奶奶去看电视，妈妈一会儿回来！”结果这天妞妞哭得更厉害。
第三天，妈妈不忍心看到妞妞对自己的那种不舍与依恋，决定悄悄地走。结果，晚上回到家里，分别了一天的妞妞居然不理妈妈了。
解读宝贝
妈妈，我不想离开你，你说去给妞妞买吃的，为什么去了那么长的时间呢？
妈妈走了，肯定不要我了，妈妈偷偷走掉了，肯定是不喜欢我了。
专家点评:宝贝到6~8个月以后，就开始认生了。这时，孩子就开始对最亲密的人（通常是妈妈）产生依恋了。当最亲密的妈妈外出或离开时，孩子就会感到害怕、忧虑、担心，因而常常会大哭大闹。这就是人们通常所说的分离焦虑期，即孩子对于被抛弃的忧虑，对安全的一种需要和渴望。
正确选择
不要骗孩子，让孩子看着妈妈离开
年轻的父母有了孩子就要着手准备，以便将来让孩子顺利度过分离焦虑期。方法之一就是让孩子从小尽可能多的接触人。多让孩子的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、姑姑、叔叔等抱抱、逗逗，在外面多和小朋友一起玩耍。这样，妈妈出去的时候孩子就不会太焦虑，因为他和周围的人形成了信任的人际关系。
妈妈外出时，千万不要不告而别，一定要面对面和孩子说再见，否则孩子会觉得：妈妈不要我了。所以妈妈外出时，一定要当面给孩子讲清楚，去干什么，去多长时间。
而且要具体一点，比如：妈妈要上班了，等下午你睡醒了，再和奶奶玩一会儿，准备吃饭的时候，妈妈就回来了。等晚上回来的时候，也要这样说：你看妈妈是不是在你准备吃饭的时候就回来了？只要在和孩子约定的时间回来，慢慢孩子就不会惊慌失措了。
场景回放
晨晨1岁之前，妈妈每次离开他的时候，哪怕是几分钟，都会告诉他：“妈妈要出去一下，等你吃完这个苹果，妈妈就回来了。”
2岁那年，妈妈因为工作关系，要出差7天，结果和孩子告别的时候，晨晨还是哭着喊着：“妈妈，你不要走，不要走。”妈妈心里也很难过，但是她还是下定决心，说服孩子接受自己出差的事实。妈妈对晨晨说：“妈妈今天要出差，就像平时上班一样，只不过会比平时上班的时间要长一些，但是，每天妈妈都会给你讲一个故事，给你打电话。每讲一个故事，你就在你的小画板上画一个道道，画完7个道道的时候，妈妈就回来了。
7天的时间，妈妈每天都会在电话里给晨晨讲一个小故事，每天晨晨都盼望着夜晚的来临，并没有怎么哭闹，等到妈妈7天回来的时候，妈妈进门就对他说：“妈妈回来了！妈妈永远都爱你。”晨晨非常高兴，搂住妈妈亲了又亲，一脸的兴奋。
解读宝贝
哦，妈妈去上班了，只是比平时时间长，可每天妈妈都会给我讲故事，妈妈还是那么喜欢我，妈妈会像平时一样那样一定会回来的，那我就耐心等着妈妈回来好了。
专家点评：这位妈妈的做法很恰当，妈妈应该在孩子还小的时候就掌握适当的分离技巧，让孩子逐渐适应分离。随着面对面短暂告别次数的增多，孩子就会慢慢变成熟，他也就逐渐理解分别的意义。而且在母子相处的时候，他的心情也会比较放松，不会担心妈妈什么时候会突然消失。经过多次验证，妈妈再离开的时候孩子就不会产生焦虑了。这时就可以逐渐延长外出时间了，让孩子在盼望和信任中逐渐适应分离。
正确选择
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