“爸爸！”“妈妈！”——宝宝稚嫩的童声喊出这两个词，恐怕是家长听到最美的声音了。但是，有些宝宝到了该说话的年龄还是金口难开，这让许多家长头疼不已。还有的家长用“贵人语迟”来安慰自己，耽误了最佳治疗时期。那么宝宝为何迟迟不说话呢？家长应该如何引导金口难开的宝宝呢？
　　就此问题，我们采访了河北省科学育儿基地项目执行部部长杨静，她为我们详尽分析了宝宝金口难开的心理原因，并告诉我们应当怎样引导他们。
　　杨静说，正常的宝宝在9个月左右就可以说一些简单的语言了，最迟到3岁之前，一般的孩子就可以正常地用语言与大人交流了。一般情况下，可以把金口难开的宝宝分为两个年龄层，一类是3岁之前，一类是3岁之后，这两个年龄层的宝宝迟迟不说话的原因不同，解决办法也不同。
3岁之前，家长引导最重要
　　1岁至3岁，是宝宝语言能力发展的关键时期，家长应当在这个时期对宝宝的语言能力加以引导，对于金口难开的宝宝更应该加强语言训练，用各种方式锻炼宝宝的语言能力。
　　1、实物训练
　　宝宝对于这个世界的认知，最主要是通过身边实实在在的事物。这样一来，家长就可以利用身边最常见的事物，比如宝宝爱吃的东西、好玩的玩具来引导宝宝说话。
　　家长在向宝宝展示这些实物时，可以先将实物和语言进行对照。也就是说，在向宝宝展示实物的同时，用语言告诉宝宝这是什么东西，再用动作配合语言。
　　以苹果为例，家长除了用语言告诉宝宝这个东西是苹果之外，还可以做出一些夸张的动作，比如咬苹果、用手比划苹果的形状等方式，让宝宝更全面地了解苹果这个事物，从而加深宝宝对这一事物的记忆，慢慢地就记住这个东西叫什么了。
　　2、游戏沟通
　　宝宝天性爱玩，家长可以利用宝宝的这一特点，适时地对宝宝进行语言训练。比如跟孩子一起做游戏，与孩子交朋友，花尽可能多的时间陪他玩，这都是对宝宝进行语言训练的好时机。
　　在陪宝宝玩时，要尽量选择他们感兴趣的游戏，在游戏过程中不停地跟他交谈。比如在跟宝宝堆积木时，您可以告诉宝宝，这个积木是什么形状的、什么颜色的，它应该摆在什么位置。这样做既能让宝宝在玩的同时记住这样东西的名字，又能开发宝宝的智力。
　　另外，不要总让宝宝呆在家里，要让他到外面去与相近年龄段的孩子一起游戏，这样既能锻炼他们与人交流的能力，又有助于他们语言能力的培养。
　　杨静还提醒家长，尽量不要让宝宝过多地与方言较重的大人接触，一旦孩子将方言当做自己的母语，将来纠正起来会比较困难。
　　3、重复训练
　　3岁之前宝宝在记东西时，有个共同的特点，那就是记得快，忘得也快，在对宝宝进行语言训练时要非常注意这一点。
　　在教给宝宝新词语时，要不停地重复，让宝宝对词语音调进行机械化记忆，在加深宝宝对词语记忆的基础上，又能让宝宝慢慢将机械化转化为理解性记忆。
3岁以上，及时就诊是关键
　　如果宝宝在3岁之后还不会说话，原因就比较复杂了，很有可能是因为宝宝脑部主管语言能力的部分发育不健全。如果宝宝到五六岁还不说话，就很有可能患有孤独症一类的心理疾病。
　　对于3岁以上的孩子，我们最好先到医院进行全面检查，在医生确诊之后进行相应的治疗。如果确诊孩子是因为患有孤独症而迟迟不肯说话，应当到康复机构进行系统、专业的强制性语言训练。
　　最后，杨静还提醒家长，如果您有个金口难开的宝宝，千万不要过于紧张，更不能将情绪发泄在宝宝身上。一般来讲，听觉和发声机能正常的孩子是不会不说话的。只要您循循善诱、耐心引导自己的宝宝，大多数孩子都会拥有健全的语言表达能力。
■文/本报记者郑娴娴