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宝宝爱上音乐 从胎教开始
·2006-11-12 00:02:58·来源:河北青年报·浏览:

  我们每个人都知道,音乐对胎儿有益,对孩子的身心成长有好处。那么,是不是所有的音乐对胎儿都有益呢?准妈妈们应该给胎儿选择什么样的音乐进行胎教?什么是音乐智能?我们应该给孩子提供什么样的音乐?学音乐就是学乐器吗?

家长问题:音乐胎教应该从什么时候开始呢?

3个月起就可开始

  音乐胎教的确能够促进胎儿大脑的发育,培养孩子的音乐天赋和艺术气质,陶冶美好性情,并且能够促进母子健康,进一步和谐母子关系,缓解孕期疲劳。那些优美的曲调不仅使母亲听了心旷神怡,而且使母体内的胎儿也能受到感染,使他们生活的“宫内世界”也像母体外一样充满阳光,从而使他们变得健康、漂亮、聪明,使母亲更轻松愉快。

  著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加德纳曾经说过:“在个体可能具有的所有天赋当中,音乐天赋是最早出现的。”儿童对声音的反应在胎儿期就开始了。在妊娠的第三个月,多数胎儿对外界的声音刺激就有所感觉,他们用动作及改变内部呼吸的方法对声音刺激作出反应。由此可见,音乐胎教从胎儿3、4个月的时候就可以开始了。

家长问题:为胎儿选择那些市场上出售的音乐磁带或者CD可以吗?

选择不当适得其反

  现在家长很重视孩子的音乐素养的培养,在早期就对孩子进行音乐胎教,想法是很正确的。但是对于胎教音乐,父母还须慎重选择,不可随意为之,稍有不慎,可能不但起不到应有的效果,反而会使孩子受到伤害。

  并不是所有的音乐都是对孩子有益的,比如一些电声乐和摇滚乐就不太适合孩子。胎教音乐有着严格的条件和要求,一般来说古典音乐比较适合。

  通常情况下,优质的胎教音乐必须经过高水准的演奏和高质量的制作,并且必须经过专业、认真、严格的遴选。市场上有不少粗制滥造的磁带和盗版CD,他们制作过程很粗糙,音色、音准、音频很差或者麦克风有问题,胎儿常听这样的音乐就会对孩子造成伤害,不但会使孩子情绪不稳,甚至损伤孩子的听力和以后对音乐的欣赏能力。

如何选择胎教音乐

  一、音乐的节奏不能太快,音量不宜太大。太快的节奏会使胎儿紧张,太大的音量会令胎儿不舒服。

  二、音乐的音域不宜过高。过高的音域会 造成神经之间的刺激串连,使胎儿无法负荷,造成脑神经的损伤。

  三、音乐不要有突然的巨响。因为这样会使胎儿受到惊吓。

  四、听音乐时间不宜过长,5至10分钟的长度是较适合的,而且要让胎儿反复聆听。

  五、音乐应该具有明朗的情绪,和谐的和声。

智力开发篇

家长问题:现在有一个新名词,叫做“音乐智能”,到底是什么意思呢?

音乐智能是综合的

  所谓的音乐智能,是指察觉、辨别、改编和表达音乐的能力;音乐智能包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性。通俗地说就是对音乐的理解、欣赏能力以及编写音乐或唱歌的能力。

  通过对孩子音乐智能的培养还可以发展其他智能,因为音乐往往需要手、眼、脑良好的协调,大脑要在音乐的瞬间发出许多指令,视觉、听觉、触觉协同作战。大脑经过如此开发,能有力地促进其他方面的智能。

  对孩子进行音乐智能的培养,能够培养孩子对音乐的兴趣,提高欣赏能力,陶冶情感,激发创造性,以达到身心健康和谐发展。

  生活中时时有音乐,就能够陶冶孩子的性情,让他具有基本的音乐素养。也许并不一定每一位孩子都成为贝多芬或是莫扎特,但是一个从小就喜欢音乐的人,长大必然热爱生活、气质不俗。

音乐

可提高创造力

  音乐可以提高右脑创造能力和加强直觉思维,改善注意力和记忆力。科学家认为,通过音乐锻炼大脑提高认知能力,如跑步不仅可提高跑步能力,也可提高踢足球或打篮球的能力一样。因此,音乐是挖掘婴幼儿潜能的重要手段之一,有音乐伴随将使人生充满智慧和活力。

  不少学者研究后发现,音乐的音频、音调、节奏、旋律、音质的不同,会对人体产生镇静、镇痛、调节情绪等不同功能。人的情绪是一项复杂的活动,与大脑皮层下丘脑、边缘叶都有密切关系。

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作者:皮雪雁  网络编辑:宋佳
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