新年开学伊始，很多中小学生的家长花了不少钱为孩子购买图书、文具等学习用品。把钱花在孩子的教育事业上，家长多数不会心疼。
　　不过，在40多年前，孩子们就没有这么幸福了。他们用的本子正面用完用反面。为了减轻学生经济负担，唐山市郑庄子公社安各庄小学的老师们花了不少心思。

学生因经济原因退学
1963年，安各庄小学的教师曾做过一次调查，发现低年级学生每年需要学杂费12元，中年级学生需要14元，高年级学生需要18元。对于农村家庭来说，确实是一笔不小的开支。尤其是那些一家有两三个学生的家庭，负担确实很重。很多贫下中农就是因为这个原因，不让自己的子女入学或是让已入学的子女退学。
教育学生不乱花钱
为解决这个问题，老师们采取了几条行之有效的措施。首先就是利用队会、班会的时间对学生进行节约教育。三年级有个学生，在一个月内就用了9支铅笔、8个作业本，此外还花了很多零钱。老师们根据这个事例向学生讲道理，教育他们养成爱惜学习用具、不乱花零钱的习惯。在老师们的教育下，叔叔给刘秀琴的压岁钱，妈妈给张秀芳买发带的钱，她们都积攒起来，留着买铅笔和练习本用。
作业本正反两面用
老师们对学生的作业本不强求统一，不论大小、破旧程度如何，都让学生使用，并提倡学生使用哥哥姐姐用过的旧本子。很多学生的作业本都是正面用完用反面。每次考试用完的试卷，老师也发给本人，让他们继续用反面。另外，老师们还发动学生自己买纸，他们帮学生装订作业本。在两个半月内，学生们花费最多的不过五六角钱。
值得一提的是，在学习用品不足的情况下，老师们还开动脑筋，教学生们使用代用品。学生练习写大楷的时候，没有砚台，老师就让他们把吃饭用的碗反过来，用碗托充当砚台，用铁片代替小石板，用玻璃条当尺子。
建立勤工俭学小组
俗话说：“自己动手，丰衣足食。”为了帮学生节省开支，学校还开展了勤工俭学活动。六年级学生建立了扎掸子小组，五年级学生建立了理发小组，利用节约下来的零钱购置了理发工具，学生理发每人收费五分钱。另外，各班普遍建立了生产基地，组织学生参加集体劳动，其收入用于解决班费和学费问题或是购买学习用品。课余时间，老师发动学生拾柴、积肥，增加其家庭收入。
对于学校和老师的这些做法，农民们拍手称好。贫农刘连柯说：“像这样，又省钱又不耽误活，孩子又识了字，真称得上是好学校！”■文／本报记者贾立芳