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孩子该不该继续学琴?
·2007-08-19 01:08:11·来源:河北青年报·浏览:
  上期王女士咨询,自己两年前给孩子报了电子琴班,但是由于不懂音乐,辅导起来非常困难,看孩子也不是很喜欢,就想放弃。可是老公认为不能让孩子养成见困难就退的习惯,坚持让孩子继续学习,夫妻俩为此还闹得不可开交,那么,孩子的琴还该不该学呢?
  惠萍 职业:公务员
  育儿经验:4年 
  音乐是需要天分的,如果孩子对音乐有敏感,因为怕累不喜欢,家长可以改变方法帮助孩子坚持下去。如果孩子既没有天分也不喜欢,没必要逼着孩子继续学习。
  任利华 职业:教师
  育儿经验:2年
  孩子的童年应该是快乐的,如果学琴不能给孩子带来快乐,就不要学了。有什么比给孩子一个快乐的童年更重要的呢?如果因为孩子学琴影响到了夫妻关系,那更是得不偿失。
  李相举 职业:工人
  育儿经验:8年
      孩子特长可以有很多,不喜欢弹琴可能喜欢画画,不喜欢画画可能喜欢足球,总之不要一棵树上吊死。再说,一定非让孩子有特长吗?
  胡晓兰 职业:退休职员
  育儿经验:26年
  真搞不懂现在的父母,逼着孩子学这儿学那儿,好好的孩子,脸上连个笑模样都没有,也不想想自己小时候是怎么过的。现在的孩子太累了。
专家点评:
  家庭教育指导老师白仕君:孩子的琴该不该继续学下去,应该根据孩子是否真的喜欢电子琴来决定,因为学琴的主体是孩子。
      作为家长,首先要分清让孩子学琴的目的,是掌握一项技能还是培养某方面的能力。如果从掌握技能方面考虑就要弄清孩子“不是很喜欢”学琴的真正原因是什么,是不喜欢弹琴还是不喜欢练琴;是不喜欢教琴的老师还是不喜欢老师教琴的过程和家长在辅导时所使用的方式方法……先为孩子扫清学琴道路上的心理障碍,孩子才有进一步学下去的信心。
       如果从培养能力的方面来说,不论是培养“音乐鉴赏能力”还是“不畏困难”的能力,不单单用“学(练)琴”这一种途径解决,能力的培养——“生活处处是‘课堂’”(陶行知语)。不要用强迫手段,只使用一种方法让孩子失去生活的乐趣。
  最近有位妈妈问:自己的孩子7个半月,体重有10千克重,问能不能让孩子学站、学走路?因为孩子太胖,会不会因此而形成罗圈腿?
作者:  网络编辑:孙毅
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