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想知道遇到突发事件后宝宝们的表现吗？是沉着应对还是不知所错，是巧妙解决还是号啕大哭呢？宝宝们的能力究竟如何，一起来看本周我们的测试吧。
测试内容：宝宝在教室里独自玩玩具时，陌生人出现拿走他心爱的玩具。
拿走就拿走呗 我还多着呢
在朵朵幼儿园的大班，班主任刘老师将一个叫刘鹤丹的宝宝带到了教室。在给了他一些玩具后，对他说：“你自己先玩一会儿玩具，老师出去一下，你有事叫老师。”
老师离开了，刘鹤丹一个人在教室里左瞧瞧、右瞅瞅，确认除了他没有第二个人后，立即跑到放满玩具的桌子前，拿起一个玩具手表就玩儿了起来。
十分钟过去了，偌大的教室里尽管就刘鹤丹一个人，但这个小家伙似乎一点儿也没感到寂寞，拿着玩具手表玩得不亦乐乎。一会儿拨拨手表上的指针，一会将表放到耳朵旁听听……五分钟又过去了，看到小家伙这么高兴，瞅准时机，记者进来径直走到玩具桌前，将他刚放下的玩具手表拿了起来，头也不回地走出了教室。
突然进来了一个陌生人，在没打招呼的情况下迅速拿走了心爱的玩具，刘鹤丹有些发愣，在迟顿了有20秒左右后，这个小家伙看了看桌子上其他的玩具，又兴高采烈起来。唉，拿走一个玩具算什么，我还有这么多呢。看来在刘鹤丹眼里，一个小小的手表根本不算什么。
不许拿走我们班的玩具
刘凌子豪最喜欢玩儿切割东西的游戏了。刘老师特意在教室里留了一套塑料刀叉。这不，刘老师前脚刚走，他就拿起这个玩具玩了起来。十分钟后，记者和上次一样，趁孩子玩到兴头上时，拿走了他心爱的玩具。
刘凌子豪可没有刘鹤丹那么大方。这个小家伙快速地站了起来，使劲儿瞪着他大大的眼睛，撅起红嘟嘟的小嘴，顺着记者离开的方向走过去。在稍微犹豫片刻后，小家伙极其愤怒地说：“这是我们班的东西，你干嘛拿走啊？”看到小家伙可爱的表情，记者忍俊不禁。
这个也给你吧
第三组测试，记者稍微变动了一下。刘老师领来了三个孩子，让他们一起玩玩具。临走之时，老师特意提醒孩子们，说：“老师去看一下别的小朋友喝水，你们把自己的玩具看好，老师就在隔壁的屋子，有事找老师。”
这次等到孩子们玩得忘乎所以时，记者又走了进来很利索地将孩子们的玩具收了起来。这时，三个孩子你看看我，我看看你，似乎不太明白是怎么回事。怎么这个阿姨要拿走我们的玩具呢？
片刻之后，王旭突然站了起来，对正打算离开的记者说了一句让人大跌眼镜的话，“给，我这里还有呢。”王旭从另外一个孩子手里“抢”过来一个玩具递给记者。
小家伙说完后，仰起小脸，看着记者，似乎在等记者夸奖他懂礼貌。如此大方的孩子还真让记者有些于心不忍。
敢抢我的玩具 和你拼了
别看记者在大班那么“猖狂”地拿走了孩子们的玩具。在小班记者可就遇到难题了。
像上次一样，四个孩子在教室里玩得正高兴时，记者进来就准备拿他们的玩具。记者先是来到扎了很多小辫子的宗佳身边，拿了她的玩具，宗佳只是奇怪地看了看记者，并没有其他举动。看到如此轻易就得手了，记者又来到了身穿花衣服的张晶浩身边。
这个小丫头别看才两周半，可精明着呢。从记者一进门她就不错眼珠地盯着记者。看到记者拿走了宗佳的玩具，向她走来。小家伙有些明白了，就在记者刚走近她的时候，小家伙一下子有了很大的反应，她胖嘟嘟的小手紧紧摁住了自己玩具，后来甚至把玩具整把搂在怀里，左躲右闪就是不容许记者靠近她。并且还对记者说：“我的，不给！你起来！”小家伙愤怒地大喊，眼里逐渐噙满了泪水，声音也有些哽咽。
看来如果记者真拿了她的玩具，张晶浩就要和记者拼命了。看到小家伙如此在乎自己的玩具，记者觉得自己也有些残忍了，安慰她说：“宝贝，你好好玩儿吧，我不要你的玩具了。”
也许是有了张晶浩作榜样，赵晓宇一把趴在桌子上按住了自己所有的玩具也不让记者拿，并且还不忘记提醒身边的小朋友：“别让这个人拿你的东西。”就这样，另一个小家伙的玩具也保护住了。唉，在孩子眼里，记者都成“大灰狼”了。 | 
