体验孤独 谁能理解我
“太阳”对独木桥好像情有独钟，在采访过程中，只要老师不注意。他就会自己走到独门桥上，一边走，一边抬头向上望。美丽的大眼睛里流露出大人难以理解的寂寞。
“月亮”则喜欢一个人静静地站在窗边，仰望天空。老师说，只要一不留神，“月亮“就会站到窗台上，向外看。谁也不知道在“月亮”茫然而又专注的眼睛里到底隐藏着些什么。看着站在窗台上的那小小的背影，是那么孤独，又是那么的无助。从侧面看去，与孩子年龄极不相称的眼神和面部表情是那么让人心疼。老师走过去，把孩子抱了下来，可是一转眼，孩子就又爬上了窗台，依然是那样的表情，依然是那样让人心疼的眼神。
我们离开的时候，看到摄影记者收起了相机，“星星”哭了。但他没有大喊大叫，只是用他自己才能懂得的语言和举动表达着他的不开心和失落，这让我们的心里也都酸酸的。而“太阳“在妈妈的鼓励下则给了记者一个飞吻，还深深地鞠了个90度的躬，我们边走边回头，心好像被留了一部分在那里。
记者手记
如果只是看照片，没有人能看出这几个孩子和正常孩子有什么不同。可是他们却好像生活在他们自己的世界里，我们走不近他们，他们也靠近不了我们，是什么将我们和这样的孩子残忍的隔开？这就是孤独症，直到现在，没有一个人知道是什么原因导致这些孩子出现这样的情况。
目前星乐园只有3名老师，按照一对一或一对二的训练原则，只能维持10名孩子的训练。还有大批孩子徘徊在星乐园之外，不能接受训练。
有人说孤独症孩子都是星星的孩子，他们离我们的生活很远，所以需要更多的关爱。希望在六一，在这个属于孩子们的节日里，我们能够用关爱擦亮这些孤独孩子的天空。请所有关心这些孩子的机构和家长们，伸出援助之手，共同想办法，帮助这些数星星的孩子。
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儿童孤独症又称儿童自闭症，症状表现为对别人全面缺乏情感反应，言语发育障碍，刻板运动和对环境缺乏反应。通常发生于3岁之前，是一种终生性、固定性、严重的全面精神发育障碍疾病。患病的男女比例为5：1，患病与家庭收入、生活方式、教育程度无关。但如果在早期对孩子进行行为干预，孩子就有可能回到我们正常的生活中来。
■文/本报记者皮雪雁■摄/本报实习记者张卓 | 
