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■摄/本报实习记者刘光辉
本周是《智力夏令营》系列活动的最后一周了，第一期琥珀的制作让孩子们感受到了松香的神奇作用；而第二期“火箭”的制作，让孩子们充分感受到了大气的巨大压力；这次的两个实验则让孩子们看到了两个更加神奇的世界。
实验时间：8月23日下午四点
实验地点：长征街小学教室内
接受任务者：
贾若琳 延翌瑜
范少博 邢承华
实验一 让蜡烛在水下燃烧
实验用具：盆 蜡烛 水
神奇的火光没有灭
“谁能让蜡烛在水面下燃烧呀？”“不可能！火遇到水就灭了。”“我觉得要是火比水高就肯定没问题。”听了记者这一奇怪的提问，孩子们纷纷发表自己的见解。
“那我今天就为大家做一个试验，就是让火在水面下燃烧。”听到记者的话，教师里立刻变得静悄悄的，四个孩子都瞪大了眼睛。
随后，记者先是点燃蜡烛，并将蜡烛牢牢地固定在盆里，然后慢慢往盆里倒水。“呀！水快要没过火了！”“怎么没有灭呢？这是怎么回事儿呢？”孩子们都围在水盆周围，伸长了脖子，好奇地注视着水中的蜡烛。身穿蓝色背心，可爱活泼的小男孩范少博，实在忍不住了，他将手伸到水盆里，碰着水面，嘴里还不住地嘟囔着：“没灭，没灭！”而身边的邢承华则是托着下巴，两眼直盯着水盆，一句话也不说，一副在沉思的样子。
我的火也在水里了
看到孩子们饶有兴趣的目光，“谁愿意第一个做呀？”记者问道，“我做！”一直对此颇有兴趣的范少博第一个举起了小手，这个任务也就首先落到了他的头上。
范少博变得严肃了。他学着记者的样子点燃蜡烛，并固定在盆里，紧接着，他开始小心翼翼地往盆里倒水了，“慢点儿！慢点儿！”在一边观看的邢承华不住地提醒着范少博，水很快就接近到了有火的地方，是否能让火在水中燃烧这可是最关键的一步了。显然范少博也意识到了这一点，倒水的速度要比开始慢多了，一边倒，还一边不时地停下，猫着腰，仔细观察水面。终于，火在水面下燃烧着了，范少博停止了倒水，和同学一起观看起来，“哈哈，我的火也在水里了！”范少博一脸自豪地说道。
创新的实验失败了
范少博的成功给别的孩子带来了很大的勇气，他们也都举着小手表示也要亲手做一次。接下来登场的是一直在旁边给范少博支持的邢承华。
邢承华看来是个有个性会思考的孩子，他不想重复别人的做法。他先是将水倒进了盆子里，然后准备点蜡烛，就在他刚刚拿起蜡烛的时候，范少博已经划着了火柴，帮他点燃了蜡烛。
邢承华拿着燃烧着的蜡烛，慢慢地往水下沉，他时而看看别人，时而瞅瞅水中的蜡烛，一脸的胜券在握的表情。可当水快要到达蜡烛的顶端时，邢承华开始把全部的注意力放到了水中的蜡烛上，手也放慢了下沉的速度。终于，蜡烛全部浸入到了水里，只露出一小点儿燃烧着的灯芯，上面的火光也比刚才微弱了许多，跳动着的火焰就像是受到了惊吓，摇摆不定。看到了这些，邢承华停止了继续下沉，一动也不敢动，然而他的小心谨慎依然没有保护住这个可爱的“小精灵”，一分钟之后，火终于熄灭了，生成了一缕蓝色的烟。
实验二 悬在空中的乒乓球
实验用具：乒乓球 两头通着的玻璃试管 韧性好的橡胶管 装满水的桶
实验引发了浓厚的兴趣
玩水是每个孩子都会喜欢的游戏 ，而这个与水有关的实验看似简单，实际操作起来却有些难度。
实验的原理是通过水压，将放在玻璃试管的乒乓球顶到空中。同样，记者先为孩子们进行一次示范，连接管子，再将乒乓球放到了玻璃管的一端。这些简单的操作步骤并没有引起孩子们的高度重视，可当乒乓球被玻璃管里的水柱顶到了上空的时候，孩子们忍不住惊叫起来了，“乒乓球自己飞上来了！”如此好玩的现象，吸引着孩子们争先恐后地想先试一把。
乒乓球还会转
当别的同学操作实验的时候，延翌瑜蹲在地上，一手托着下巴，始终目不转睛地盯着操作者的一举一动，生怕露掉了任何一个小细节。虽然还没有弄明白究竟是什么力量把乒乓球顶到了空中，但他按捺不住自己的好奇心，来到试验台前，准备探个究竟。
延翌瑜先是将橡胶管与玻璃管连接好，再灌上水，动作很熟练。显然这要归功于刚才认真观看的结果了，接着，他又将乒乓球放到了玻璃管的另一端，并且把橡胶管的一端放进了水里，一切准备就绪了。他一手摁着水里的橡胶管的一端，另一手紧抓着玻璃试管，并且弯下腰，让它的高度尽量低于水桶，慢慢松开试管上的乒乓球，咦，乒乓球却没有跳上去！
看着毫无反应的乒乓球，延翌瑜紧皱着眉头，一言不发，看看这儿，动动那儿，就是找不到问题出在哪里。就在延翌瑜犯难之际，一直在他身边的范少博向他伸出了援助之手。“大概是没有接好的缘故吧？”“也可能是没有灌满水的原因。”开始，这个热心的小伙伴还只是在一旁帮着分析原因，到了后来，他干脆接过延翌瑜手中的实验用具，开始实际操作起来。
终于在范少博的帮助下，延翌瑜找出了问题所在，重新组装了一遍。果真，随着水的喷出，乒乓球离开了玻璃管，悬在了空中，不仅如此，乒乓球还在水流冲击下，不停地转动着。
成功啦！延翌瑜的脸上露出了灿烂的笑容。
认真就能见成效
与三位小男生比起来，腼腆的贾若琳没有过多地发表意见，一直在观察。看到前面的三位男同学，都需要重做才能成功，这让小姑娘有些担忧，一脸的严肃。
为了能将管子里装满水，她干脆把所有的管子都放到水桶里进行组装，提起玻璃试管看了看，还有一部分没有装满水，便又将试管放进了水里，如此反复几次，直到满意为止。所有的管子都连接好，而且管子里也都充满了水，小姑娘这才放心地操作起来。
旁边有位同学已经帮她把乒乓球放到了玻璃管口，贾若琳微微向下一弯腰，玻璃管里的水便不断地向外流出，乒乓球也随之被顶起来，这实验进行得如此顺利，同学们不禁为之喝彩。
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