广东佛山一些学校夏季校服由于制作较薄和采用白色的缘故，导致女学生的内衣若隐若现，特别是在上体育课后，湿透的衣服更加让女学生难堪。于是出现许多女学生因害羞不愿意穿校服上学的现象，家长们对此表示不满。  (4月27日《 广州日报》)

学生的夏季校服遭遇“蝉翼校服”的尴尬，按理说不该出现。校服的未尽事谊当考虑在校服设计招标制作之前，何以这么久了才发现“透”呢？不用说，问题出在校服制作的源头，是当前部分中小学的校服设计制作程序不透明。即便一些由有关部门主导进行的招标，实质上也是一种作秀的“伪透明”。

其一，当前教育系统特别是中小学校园内，这种行政指令式的包办作风，较为普遍。试问当地教育部门，在校服设计招标时考虑过校服的颜色与布料的厚薄了吗？考虑过孩子们的心理爱好与审美情趣了吗？

校服是啥？是让孩子们穿在身上感到愉悦、感到清爽且得体的外在包装物。因此，选择校服设计和厂商之初，都要有让孩子表达审美情感的程序。这是尊重教育理念的需要，更是尊重孩子对校服的取舍权利的需要。

其二，之所以如此忽略孩子们的权利，是不是其中蕴含利益问题？家长们知道，如今的校服一订就是几套，加之学生太多，号码不齐，衣服穿在孩子身上，难免有不合身的。孩子们为了不扣操行分，不得不穿上不合身的校服。这种局面，自然与“校服成本”与“利益分配”有关。

学生权利的“不透明”，校服制作信息的“不阳光”，造成令女生们尴尬的“透明校服”。因此，只有彻底让校服招标、制作过程透明起来，校服才不会太透明。■漫画/成君